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L’ECOLE

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Avis d'appel à candidature pour une bourse master à l'EISMV de Dakar Appel à candidature pour une bourse de Master à l'EISMV de Dakar - Année académique 2018/2019 Appel à candidatures ATER EISMV de DAKAR Appel à candidatures d'un Vétérinaire technicien chargé de prélèvements chez les animaux à l'EISMV APPEL A CANDIDATURES POUR UNE BOURSE DE MASTER EN GESTION ET SURVEILLANCE SANITAIRE DE LA FAUNE SAUVAGE ANNEE ACADEMIQUE 2017 - 2018 Appel à candidature pour un...
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Partenaires

L’EISMV entretient un réseau de partenariat et de coopération très dense, et ce depuis de nombreuses années. Ce réseau s’appuie sur une grande diversité de partenaires : Organisations régionales ou internationales, Institutions des pays membres, Organismes de recherche, Autres établissements de formation…  Coopération Régionale et Sous - Régionale  Coopération internationale  Les Universités partenaires  Les Centres de recherche partenaires Le projet d’établissement de l...
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Administrations

 Service de la scolarité    Comptabilité matière et logement  Service du personnel et engagements Service de la scolarité Rôle inscriptions des étudiants Programmation des cours, Travaux pratiques et stages Organisation des contrôles et des examens Suivi académique de chaque étudiant Elaboration et délivrance des diplômes Contact Pr Serge Niangoran BAKOU, Coordonnateur des études et de vie estudiantine E-mail : s.bakou@eismv.org/scolarite.eismv@yahoo.com Mr T...
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Autorités et Organes

L’EISMV est dotée d’une organisation administrative et pédagogique allégée. Elle est dirigée par un Directeur Général et administrée par un Conseil d’administration. Ces autorités s’appuient sur deux organes consultatifs que sont le Conseil d’Etablissement et le Conseil des Enseignants.  Le Directeur Général  Le Conseil d’Administration  Le Conseil d’établissement  Le Conseil des enseignants Cette organisation a été adoptée conformément au cadre défini dans la convention portant créatio...
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Ressources Humaines

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L’EISMV dispose d’un corps enseignant d’origine africaine compétent et de haut niveau scientifique qui contribue à la renommée de l’établissement et à son adaptation aux réalités africaines. L’EISMV, un corps enseignant d’origine africaine Très tôt, les responsables de l’établissement ont compris que s’il était nécessaire de donner à l’EISMV une autonomie financière, la pérennité et la viabilité de l’outil dépendaient également de son autonomie et de sa qualité scientifique. Par conséquen...
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Missions

L’EISMV a double vocation d’enseignement et de recherche. Elle a formé 986 Docteurs vétérinaires depuis sa création en 1974 mais elle a également pour missions de contribuer, à travers ses activités de recherche–développement et ses expertises, à la réduction de la pauvreté, à la sécurité alimentaire et au développement économique. L’EISMV dispense un enseignement supérieur vétérinaire répondant au profil du vétérinaire en Afrique. Cet enseignement est constitué par l’ensemble des connaissances...
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Historique

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Lancée en 1961, l’idée de la création d’une école vétérinaire pour tous les Etats d’Afrique d’expression française s’est concrétisée en 1968. L’EISMV compte aujourd’hui 14 pays membres. En 40 ans d’existence, elle a formé 1036 Docteurs Vétérinaires. Institut de coopération interafricaine, l’EISMV est aussi un outil de coopération internationale. C’est en 1961 à l’occasion des Journées médicales de Dakar, que fut lancée l’idée de création, dans le cadre de l’Université de Dakar, d’une faculté vé...
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Vision de la Direction générale

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L’EISMV, une ambition régionale pour le développement. Après les indépendances, l’un des grands défis à relever par nos Etats africains était le développement de l’agriculture. Des compétences spécifiques et adaptées devaient donc être créées. Pour ce faire, il fallait mettre sur pied des formations qui prennent en compte les réalités du terrain, à savoir, les conditions géographiques, climatiques et socioculturelles. C’est ainsi que, dans le domaine de l’élevage, a été créée en 1968 l’Ecole ...
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L’école

Directeur
Après les indépendances, l’un des grands défis à relever par nos Etats africains était le développement de l’agriculture. Des compétences spécifiques et adaptées devaient donc être créées. Pour ce faire, il fallait mettre sur pied des formations qui prennent en compte les réalités du terrain, à savoir, les conditions géographiques, climatiques et socioculturelles. C’est ainsi que, dans le domaine de l’élevage, a été créée en 1968 l’Ecole Inter-Etats des Sciences et Médecine Vétérinaires de Dakar...
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